Onze visie

‘Het kind staat centraal’ is de kern van onze visie. Hier wordt aan gewerkt, door de leerlingen zoveel mogelijk zichzelf te laten zijn. Op deze manier voelen de leerlingen zich thuis op school, waardoor er veiligheid gecreëerd wordt om zich in alle vrijheid te uiten. Het belangrijke hiervan is dat de leerlingen en de leerkracht elkaar met respect bejegenen. Binnen onze school zal de leerkracht voornamelijk een begeleidende rol hebben, waarbinnen hij de leerling probeert te stimuleren en uit te dagen om zijn ontwikkeling en leerproces ten volle te benutten. De leerkracht probeert dit te bereiken door veelzijdige onderwijskundige werkvormen te gebruiken. Hierbij kan je denken aan verhalend ontwerpen, wereld oriënterend onderwijs, coöperatief leren, en het concept MI. Op deze manier zijn de leerlingen volledig in staat om hun talenten te ontwikkelen. Binnen onze school is een eenheid van afspraken die door iedereen dient te worden nageleefd. Het team van zorgdeskundigen, waaronder een IB-er en een RT-er, verzorgen zo goed mogelijk de begeleiding van zorgleerlingen met gedrag en of leerproblemen. Dus in onze school, waar iedere leerling uniek is, kan de leerling zich doorgaand ontwikkelen omdat wij ons onderwijs aanpassen aan het niveau van de leerling.